الثلاثاء , 28 مارس 2017
الرئيسية » المكتبة الرقمية » رسالة ماجستير : أساليب التربية الإسلامية في مواجهة جنوح الأحداث
رسالة ماجستير : أساليب التربية الإسلامية في مواجهة جنوح الأحداث

رسالة ماجستير : أساليب التربية الإسلامية في مواجهة جنوح الأحداث

الملخص:
تعتبر مشكلة انحراف الأحداث ظاهرة اجتماعية عرفتها المجتمعات البشرية قدميها وحديثها، وهي تشكل عبئاً ثقيلاً على كافة المجتمعات لخطورتها وتهديدها لأمن المجتمع واستنزافها لموارده المالية وتعطيلها لبعض موارده البشرية.
لقد عنيت التربية الإسلامية بالطفولة وحددت للناس الأسس الكفيلة بإعداد الطفل وتنشئته بعيداً عن الأمراض النفسية والجسدية حيث تعدله البيئة الحسنة ثم تصاحب الطفل من مولده حتى يبلغ أشده.
أهمية الموضوع: أن مشكلة انحراف الأحداث من أهم المشكلات التي يهتم بها المجتمع وتوليه مؤسساته المتخصصة عناية بالغة وقد يرجع ذلك إلى زيادة الجرائم التي يرتكبها الأحداث والأطفال منذ منتصف القرن.
فالفترة الحرجة التي يمر بها الحدث جديرة بالاهتمام والعناية وهي أولى من غيرها بالبحث العلمي للكشف عن مشكلاتها وعلاجها.
تساؤلات الدراسة:
1ـ ما موقف الشريعة الإسلامية من النظريات المفسرة لجنوح الأحداث.
2ـ ما هو مصادر التربية اٌسلامية وخصائصها وأساليبها وأهدافها.
3ـ ما الدور الذي يمكن أن يؤديه كل من التكافل الاجتماعي، والأسرة المسلمة، والمسجد المدرسي ووسائل الإعلام والترويح كوسائط للتربية الإسلامية.
4ـ هل يمكن أن تؤدي التربية الإسلامية دوراً في مواجهة مشكلة جنوح الأحداث.
للاطلاع على المزيد ، زيارة الرابط التالي :

اساليب التربية الاسلامية في مواجهة جنوح الاحداث

——————————-
إعداد: إبراهيم عبد الله الضفيان
المصدر: موقع جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*